Эффективные бизнес-планы от будущих лидеров аграрной экономики

24 декабря студенты третьего курса по специальностям «Технология бродильного производства и виноделие» и «Агробизнес и финансы» защищали самостоятельные работы перед расширенным преподавательским составом во главе с заведующим кафедрой управления и политики агробизнеса кандидатом экономических наук Арманом Арутюняном.
По словам декана факультета агробизнеса и экономики Грачья Григоряна, бизнес-планы студентов должны содержать «классические» составляющие, а также отражать командную работу, разделение труда и обоснованные предложения по капиталовложениям для «потенциальных инвесторов» – преподавателей.
Команда винодельческой компании «Астхик» во главе с главным управляющим представила различные компоненты бизнес-плана. Присутствующие не могли догадаться, какую оценку поставит студентам преподаватель, но все остались довольны самостоятельной работой студентов, их навыками и, конечно, самим вином. Арман Арутюнян скуп на похвалы, зато делает замечания по существу: «Идея хорошая. Старайтесь более непринужденно представлять ее. В следующий раз привлекайте студентов других специальностей для усиления финансовой, правовой стороны проекта. Молодцы».
Третьекурсники по специальности «Агробизнес и финансы» выступали уже по одному. Винзавод в Армавире, производство клубники в Вайоц Дзоре и столового винограда в Арарате, экологическое тепличное хозяйство, натуральные сухофрукты, пчеловодческое хозяйство и пр. Все бизнес-планы разработаны на основе реального спроса, умной маркетинговой стратегии, финансового плана, четкого выделения целевых групп, расчета предварительного объема и всего технологического цикла, оценки имеющихся рисков и возможностей господдержки, с учетом конкурентной среды.
Как отметил Арман Арутюнян, бизнес-планы не идеальны, но соответствуют критериям, рассмотренным в ходе теоретических занятий. С помощью вопросов, обсуждений преподаватели стремились донести до студентов основную мысль: аграрная экономика имеет свою специфику, которая требует глубокого знания аграрных научных дисциплин. Это, в частности, предполагает более тесную совместную работу со студентами аграрных специальностей.
«Если чувствуете, что это «ваша» область, то воспринимайте сегодняшнюю защиту как кирпичик в вашей будущей работе,» – сказал доцент А. Арутюнян.