В 1994 г. решением правительства РА на базе Армянского сельскохозяйственного и Ереванского зоотехнико-ветеринарного институтов была образована Армянская сельскохозяйственная академия, которая в 2005 г. была переименована в Государственный аграрный университет Армении, а в 2012 г. – в Национальный аграрный университет Армении.
Оба института, а позднее академия и университет, создали славную биографию, достигли блестящих успехов, с высочайшей ответственностью выполняли свою миссию – обеспечение аграрной сферы республики высококвалифицированными кадрами.
Пройденный путь |
Более 65 тысяч выпускников внесли неоценимый вклад в дело становления и развития сельского хозяйства, пищевой промышленности, механизации, гидротехнического строительства и других отраслей экономики Армении, а также республик бывшего Советского Союза. 23 из них удостоены звания Героя Социалистического Труда.
В годы Великой Отечественной войны многие выпускники университета, его студенты и преподаватели самоотверженно исполнили свой святой долг. Четверо из них были удостоены высокого звания Героя Советского Союза.
Многие студенты и преподаватели университета участвовали в Арцахской освободительной борьбе и увенчали славой имя нашего вуза, семеро из них погибли, более сорока студентов погибли в 44-дневной войне.
Прошедшие 90 лет – это годы успехов, достижений и побед, но это и годы серьезных испытаний, которые были преодолены благодаря общим усилиям и энтузиазму коллектива.
Наиболее востребованные специальности |
В последние годы университет пережил значительный подъем, достиг больших успехов, приобрел высокую репутацию среди аграрных университетов стран СНГ. Для полного удовлетворения потребностей агропродовольственной сферы республики в высококвалифицированных специалистах были открыты новые, актуальные специальности: «Животноводство и биотехнологии», «Ветеринарно-санитарная экспертиза», «Землеустройство и земельный кадастр», «Устойчивое сельское хозяйство», «Лесное хозяйство и озеленение населенных пунктов», «Тепличная агротехнология», «Безопасность продуктов питания», «Органическое сельское хозяйство», «Транспортные и логистические системы». и др. Выпускники по специальностям “технология бродильного производства и виноделие” и в целом по всем специальностям факультета технологий продовольствия пользуются большим спросом на рынке труда.
Университет имеет филиалы в Сисиане, Ванадзоре и Шираке. В 2009-2017 гг. действовали также филиалы в Шуши и Степанакерте.
Международное сотрудничество |
Для дальнейшего развития университета, его полноценного включения в мировое образовательное пространство чрезвычайно важны программы международного сотрудничества. Реализуется множество образовательных, научных, консультативных программ. Наиболее значимы и эффективны программы, спонсируемые департаментом сельского хозяйства США: создание центра изучения языков, выполнение краткосрочных прикладных исследований, организация и проведение ежегодной международной научной конференции, создание консалтинговой системы ”Агрогитаспюр” и содействие формированию в университете соответствующей структуры, переподготовка преподавателей, организация обучения студентов, магистрантов и аспирантов в университетах Европы и США. Необходимо особо отметить создание в 2000 г. совместно с Техасским университетом A&M армяно-американской высшей школы агробизнеса. Школа является единственным в регионе учебным заведением подобного рода. Здесь обучаются студенты из Грузии, Греции, Голландии, Болгарии, стран Балтии. Обучение проводится на английском языке по американским и европейским образовательным стандартам. Школа служит для университета своеобразной лабораторией по реализации образовательных реформ.
Реализуются эффективные совместные программы при участии ведущих аграрных университетов Германии, Швеции, Испании, Португалии, Франции, России, Украины, Беларуси, Грузии, Эстонии, Казахстана, Таджикистана.
НАУА является полноправным членом ассоциации 250 ведущих аграрных университетов, принимает активное участие в процессах, происходящих в системе аграрного образования.
Около 20 лет при поддержке немецких организаций GIZ/GTZ и DAAD совместно с университетом прикладных наук Вайенштефан (Германия) реализуется магистерская программа “Аграрный менеджмент”. За это время более 70 магистрантов получили высококачественное образование, соответствующее международным стандартам. Многие из них работают в различных сферах народного хозяйства Армении, в различных крупных международных аграрных фирмах, а примерно 120 магистрантов прошли учебно-производственную практику в университете прикладных наук Вайенштефан-Триздорф и продолжают учебу в НАУА и УПНВТ. Важнейшим результатом этой работы стала международная аккредитация в 2016 г. магистерской программы “Аграрный менеджмент” НАУА и 12 зарубежных университетов, в том числе немецкого УПКВТ.
В ноябре 2019 г.президент УПКВТ Эрик Вуйе и ректор НАУА Вардан Урутян подписали меморандум о вручении двойных дипломов.
Образовательные реформы |
Основной целью образовательных реформ, определенных Болонской конвенцией, является формирование единого европейского образовательного пространства, возможность свободного перемещения студентов и обеспечение конкурентоспособности выпускников на рынке труда. Вуз перешел на трехступенчатую систему обучения. С 2006 г. внедрена кредитная система.
С 2018 г. в университете проводятся коренные реформы. Пересмотрены учебные планы и предметные программы с учетом современных проблем и перспектив отраслей производства, причем в этот процесс были активно вовлечены представители предприятий. За 3-4 года реформ в университете, включая региональные филиалы и учебно-опытные хозяйства, создано более 40 инновационных подразделений: лаборатории, открытые университетские пространства, школа подготовки мастеров молочного дела, центр ветеринарного образовательно-научного превосходства, инкубатор агротехнологий, инкубатор биотехнологий, инновационная теплица и многое другое. Все это, в совокупности со студентоцентричной средой и изменениями в системе ценностей, во многом способствует повышению качества образования и рейтинга университета.
Университет стимулирует развитие аграрной и смежных наук. Целевые стажировки в Армении и за рубежом, публикация научных статей, в том числе в международных изданиях с высоким импакт-фактором, капитализация результатов научной деятельности стимулируют исследовательскую деятельность преподавателей, поступательное повышение квалификации, а также способствуют привлечению молодежи в науку.
В 2021-2022 уч.году в сельскохозяйственном колледже НАУА им. А. Кочиняна успешно внедрена дуальная система профессионального образования по специальности «виноделие».
