6 июля состоялось очередное заседание ученого совета НАУА под председательством ректора Вардана Урутяна. Одним из основных вопросов повестки дня стало обсуждение положений п. 4 Регламента деятельности кафедр НАУА.
С докладом по данному вопросу выступил проректор по учебной работе Грачья Закоян. Докладчик, а также выступившие ректор и деканы обосновали изменение, продиктованное повышением эффективности учебного процесса и управления. Мнения присутствующих разошлись, обсуждение штатного расписания и числа работающих на полной ставке сотрудников было достаточно бурным, внесен ряд предложений.
Обобщив поступившие предложения, проректор Грачья Закоян поставил на голосование два варианта решения. Подавляющим большинством голосов было решено предусмотреть в штатном расписании каждой кафедры не менее 6 тарифных ставок преподавателей, трое из которых (включая заведующего кафедрой) должны работать при полной учебной нагрузке. По решению Ученого совета соответствующее изменение внесено в п. 4 Регламента деятельности кафедр НАУА.
Второй вопрос повестки дня касался продвижения молодых сотрудников и преподавателей и возможностей для совершенствования. Доклады деканов позволяют сделать вывод: положение дел с обновлением ППС “умеренно оптимистичное”. Об этом свидетельствует средний возраст профессорско-преподавательского состава на факультетах и, прежде всего, предпринимаемые усилия, в частности, поощрение научной деятельности и широкие возможности для стажировок в Армении и за рубежом.
Подводя итоги проведенного деканами анализа, проректор Грачья Закоян сказал о последовательном применении четких объективных критериев для обеспечения карьерного роста.
В числе текущих вопросов обсуждались меры, направленные на исключение плагиата в дипломных работах и магистерских диссертациях. В любом случае, благодаря принципиальной позиции ректора НАУА Вардана Урутяна в этом вопросе, в ближайшее время этому явлению не будет места.
Утверждены также изменения в Регламенте лицея общеобразовательных программ НАУА на основании изменений в Законе об общем образовании.