В рамках финансируемой Еврокомиссией программы международной кредитной мобильности Эразмус+ ОД1 НАУА объявляет конкурс для студентов факультета ветеринарной медицины и животноводства на обучение в течение весеннего или осеннего семестра 2024 г. в университете сельскохозяйственных наук и ветеринарной медицины г. Клуж-Напока (2 места). Для участия в программе мобильности необходимо перейти по данной ссылке и нажать клавишу “Apply [...] Read More
Возможность преподавания и стажировки в рамках программы Эразмус+ В рамках финансируемой Еврокомиссией программы международной кредитной мобильности Эразмус+ ОД1 НАУА объявляет конкурс на преподавание или стажировку в европейских университетах-партнерах. В конкурсе могут принять участие сотрудники НАУА, владеющие английским и работающие в следующих областях: 1. Венгерский университет сельского хозяйства и наук о жизни (Венгрия) – 1 место, [...] Read More
Вышел в свет 4-й номер вестника проекта «Поддержка инновационной методологии, подходов и использования инструментов для преподавания на английском языке (EMI) с целью повышения эффективности, стабильности и интернационализации образования (SMARTI)» программы Эразмус+ ОД 2. В нем отражена деятельность в рамках проекта за последний период, а также рассказывается о некоторых предстоящих событиях. Основная цель проекта – помощь [...] Read More
Сегодня, 23 января, на кафедре управления земельными и водными ресурсами состоялось обсуждение с участием студентов выпускных курсов заочного обучения и руководителей их дипломных работ. Завкафедрой, доктор с.-х. наук, профессор Гурген Егиазарян поинтересовался у присутствующих, какая часть работ выполнена, есть ли сложности, неразрешимые проблемы. - Времени мало, вы не имеете права ослаблять бдительность, «дремать», - призывает [...] Read More
Сегодня, 19 января, состоялось очередное заседание ректората под председательством и. о. ректора Грачья Закояна. На повестке дня стоял вопрос планирования деятельности НАУА в 2024 году: структурные изменения, оптимизация штатного расписания, предложения по плану закупок. Говоря о планировании работ, Грачья Закоян, в частности, отметил, что этот этап крайне важен для дальнейшего успеха. Планирование деятельности университета должно гарантировать [...] Read More
Вчера, 18 января, заместитель генерального секретаря комитета высшего образования и науки МОНКС РА Карен Гарибян с группой наблюдателей из Центра образовательных программ посетили аграрный университет для мониторинга ремонтно-восстановительных работ в центре робототехники и мехатроники («Агробот»). Исполняющий обязанности ректора НАУА Грачья Закоян, проректоры Арам Ованесян и Мариам Мовсисян, руководитель проекта профессор Ара Амирян и декан агроинженерного [...] Read More
Старший куратор проекта, имеющий международную категорию – стратегическое планирование, реализация проекта, руководитель группы НАУА Дата публикации: 18․01․2024 г․ Заявки принимаются до 28․01․2024 г․ Штатная нагрузка: полная ставка Категория: руководящий состав, международный специалист Предполагаемая дата начала: 12.02.2024 г. Вид договора: оказание услуг в течение установленного срока (10 месяцев) ПРЕДЫСТОРИЯ Швейцарское управление по развитию и сотрудничеству (SDC) [...] Read More
Швейцарское управление по развитию и сотрудничеству (SDC) начинает инициативу «Восстановление лесов в Армении и изменения климата» (FORACCA), цель которой – содействие внедрению в Армении национальной лесной политики в контексте улучшения мониторинга лесов и исполнения Арменией международных обязательств. Швейцарское управление по развитию и сотрудничеству поручило Национальному аграрному университету Армении провести предварительные исследования. Группа ученых НАУА, объединив [...] Read More
Начиная с сентября мы регулярно рассказываем нашим читателям о ходе всех этапов практического семестра. Настало время подведения итогов. Вчера, 16 января, студенты выпускного курса по специальности «Управление водными и земельными ресурсами» отчитались о проведении практического семестра. Различные предприятия с удовольствием приняли наших студентов и помогли сделать первые, пока неуверенные шаги на профессиональном поприще. Они поддерживали [...] Read More
Правом на начальное и среднее профессиональное образование, без дискриминации, на равных условиях должны обладать все, вне зависимости от наличия у них физических, умственных, психических проблем. Все они преодолимы, если родители, учителя, педагоги, а при необходимости и психологи действуют слаженно и грамотно. Вопросы инклюзивного образования обсуждались вчера на встрече преподавателей сельскохозяйственного колледжа им. А. Кочиняна со [...] Read More