Аграрный университет первым в Армении внедрил по некоторым специальностям колледжа систему дуального обучения, позволяющую одновременно осваивать теоретические знания и развивать практические навыки. Количество часов аудиторных и практических занятий, обсуждений с преподавателем-руководителем может отличаться, но главное – обеспечение данного триединства.

Смешанное обучение сопоставимо с дуальным обучением, оно также предполагает аудиторную работу, самообучение, сопровождение, которое осуществляет преподаватель. На стадии самообучения важно, чтобы молодые люди могли в полном объеме использовать неограниченные возможности информационных технологий.

Все эти вопросы студенты сельскохозяйственного колледжа имени А. Кочиняна обсудили с экспертом Лилит Бегларян и представителем университета прикладных наук Берна Свеном Нагелем в рамках программы профессионального образования и обучения «Мавета» (финансируется широкой коалицией местных и зарубежных организаций, направлена на внедрение в Армении дуального образования, основанного на практике).

Наши гости подробно разъяснили студентам особенности и преимущества этих двух систем организации обучения. Совместная работа завершилась анонимным опросом.