В рамках программы Эразмус+ 5-9 мая в университете Демокрита во Фракии (Александрополь, Греция) состоялась международная неделя, в которой приняли участие ведущий специалист департамента международных связей НАУА Зарине Погосян и замначальника отдела управления человеческими ресурсами Эльмира Смбатян. Тема недели «Будущее и партнерство международной мобильности и финансируемые ЕС проекты».

Мероприятие открыли ректор университета Демокрита профессор Фотиос Марис, начальник отдела международных связей Элени Мавриду, начальник отдела международных связей Пирейского университета (Греция) Кристина Контогулиду.

В мероприятии приняли участие около 80 делегаций из более чем 100 стран, в том числе Армении, Молдовы, Украины, Казахстана, Алжира, Марокко, Камеруна и др. Международная неделя объединила представителей различных образовательных систем, что способствовало диалогу, обмену опытом и развитию партнерских отношений.

В первый день работы все делегации представляли свои вузы. Зарине Погосян подробно рассказала о работе департамента международных связей НАУА, успехах в сфере международного сотрудничества и от имени аграрного университета выразила готовность к сотрудничеству и участию в новых совместных программах.

Вниманию слушателей был предложен доклад «Международная мобильность как метод интернационализации и Erasmus+ CBHE», посвященный стратегическому использованию международного академического и профессионального обмена. Программа Erasmus+ CBHE – компонент инициативы ЕС Эразмус+, предназначенный для поддержи модернизации вузов в странах-партнерах (в основном за пределами ЕС) и их реформированию. Специфика данной программы заключается в партнерстве вузов из стран ЕС и за его пределами. Она, в частности, сосредоточена на развитии умений путем разработки программ, управленческих реформ или повышения квалификации сотрудников, на стимулировании мобильности как средстве обмена знаниями и развития институциональных навыков.

Тема следующей дискуссии – «Стимулирование социальных инвестиций посредством KEAN и Греческой хартии разнообразия». Социальные инвестиции предполагают, что все люди, независимо от происхождения, идентификации или возможностей, должны в полной мере участвовать в экономической, социальной и культурной жизни. В Греции эту миссию стимулируют KEAN (Ячейка альтернативного молодежного сотрудничества) и Греческая хартия разнообразия.

Наиболее интересное обсуждение вызвал доклад «Стимулирование интернационализации посредством микрообучения и микроквалификаций». Интернационализация в образовании касается интеграции международных, межкультурных и глобальных критериев в цели, функции и процесс обучения. Поскольку учебные заведения ищут новые способы интернационализации учебных программ и выхода на всемирную аудиторию, микрообучение и микроквалификация предлагают многообещающие пути. Проект MOTIVATE (Открытое модульное обучение для интернационализации путем образовательных технологий) служит тому примером. Он сосредоточен на разработке небольших концентрированных учебных модулей – доступных, понятных, сертифицированных и адаптируемых с культурной точки зрения. Интересна была и дискуссия «Вызовы в развитии нового международного партнерства». В числе основных вызовов культурные различия, правовые и регулирующие препоны, политическая и экономическая нестабильность, технологические и инфраструктурные пробелы, языковой барьер и пр. Предлагались и обсуждались пути преодоления этих проблем.

Мероприятие сопровождалось социальными и культурными компонентами, сыгравшими важную роль в формировании межкультурных связей. Гости посетили культурные достопримечательности и приняли участие в совместных программах.

Неделя стала уникальным событием не только с точки зрения обогащения профессиональными знаниями и опытом, но и совместного обсуждения современных вызовов и возможностей международной образовательной системы. Она способствовала формированию новых идей, обозначению новых путей сотрудничества, укреплению доверия и партнерства.